jueves, 15 de octubre de 2015

"Consideraciones de la UNESCO"





PILARES DEL APRENDIZAJE (UNESCO)

Es un proceso que puede impulsar la escuela proponiendo distintas maneras en que cada uno de los alumnos desarrolle plenamente su identidad personal, que descubra los aspectos de su personalidad que lo hacen  único e irrepetible, a la par para identificar a los que se unen a un grupo al cual pertenecen o desean pertenecer.


*Aprender a ser y convivir: consiste en conductas, comportamientos, hábitos, actitudes, maneras de ser, orientados por una serie de valores y principios de vida.


*Aprender a conocer: consiste en conocer teorías, ideas, definiciones, principios y representaciones. 

*Aprender a hacer: Consiste en capacidades, destrezas, habilidades, herramientas y estrategias que se utiliza a la hora de impartir un conocimiento y adquirir un aprendizaje significativo para las personas. 





DEBIDO A ESTO SE HA CONSIDERADO UN NUEVO PERFIL DEL DOCENTE SIENDO ASÍ:




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